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　　1月17日至27日，新教育实验“理想课堂”专题培训工作坊在全县多所中小学依次开展，实现中小学全覆盖。本次培训特邀新教育实验研究中心执行主任、“构筑理想课堂”项目领衔人林忠玲带队的新教育实验团队亲临指导，团队依托山西行知新教育文化研究院专业资源，凭借深厚的新教育理论积淀和丰富的一线实践经验，为全县一线教师提供精准、系统的专业引领。培训聚焦五大核心模块，摒弃传统单向灌输模式，通过任务驱动、小组共创等多元化形式，引导教师围绕课堂本质等关键问题深入研讨，推动教师实现从“知识灌输者”向“学习设计师”“学习教练”的角色转变，有效提升了参训教师的改革认知和教学实践能力。

　　培训期间，县教育体育局相关领导深入各培训点视察指导，全程参与观摩研讨；系列培训结束后，第一时间主持召开调研复盘会，对本次培训成效给予高度评价，并对下一步课堂改革工作作出明确指示：“课堂改革切忌急于求成，要始终秉持‘稳扎稳打、循序渐进’原则，把新教育实验‘理想课堂’的先进理念和实操方法，逐步转化为契合石楼校情、学情的课堂教学实践。”同时，充分肯定了全体参训教师的钻研精神和各校园长的改革决心，鼓励全县教育同仁凝聚改革共识、携手同向发力，共同推动县域课堂改革走深走实。

　　县教育体育局相关负责人表示，新教育实验“理想课堂”理念，为石楼县提升县域教育质量提供了科学路径。山西行知新教育文化研究院作为新教育实验在山西的唯一推行单位，将优质教育资源带到石楼，为县域教育发展注入强劲动力。相信通过双方深度合作、携手共进，必将把石楼打造成为山西省新教育理想课堂建设的标杆和旗帜。

　　【新教育实验这样优质的教育理念，以前对我们来说是遥不可及的。如今在教育体育局的牵线搭桥和全力支持下，它真正来到了石楼的校园、走进了我们的课堂，让我们倍感踏实。感谢教育体育局为县域教育发展搭建如此好的平台，这不仅是对教师专业成长的助力，更让石楼教育有了突破提升的坚实支撑，为孩子们的未来铺就了更宽广的道路。】

　　【工作坊这种互动式、实战化的形式特别好，打破了传统培训的枯燥感。大家分组研讨、共创方案、现场打磨，不仅调动了参与积极性，更能让知识快速内化。这种边学边练的模式，让我们在实践中掌握方法，比单纯听讲座效果好太多。】

　　【新教育实验的优质理念和方法，以前只在理论中听闻，如今能近距离学习实践，内心满是踏实与期待。感谢教育局为我们搭建成长平台，让石楼教育有了高质量发展的有力抓手，我们必将全力以赴，把好理念转化为课堂实效。】